21. századi iskola

Újrafogalmazzuk a BPS közös irányelveit. Most a legáltalánosabb résszel vagyunk kész. „Célunk, hogy a gyerekeink boldog, egészséges felnőttekké váljanak, akik hozzájárulnak környezetük jóllétéhez." De mit is csinál az iskola, és milyen gyerekeket akarunk nevelni? Fogalmazzuk újra a BPS alapelveit, hogy azok szelid, de határozott irányítást adjanak a mindennapokban. Tulajdonképpen

Az éves szülői visszajelzéseitek alapján látjuk, hogy jól vannak a gyerekek az iskolában, és kirajzolódtak a területek, amiken még érdemes dolgoznunk: mentorálás, kommunikáció, a gyerekek fejlődésének egyértelműbb megmutatása. A BPS-ben sokféle visszajelzést kérünk és kapunk; a visszajelzés ajándék — tartja a mottónk. A szülőket kéthavonta kérdezzük arról, hogy minden rendben van-e.

Óvodáskortól érettségiig vagyunk, sőt már előre hozott érettségik is lementek (igen, jól sikerültek, nyugi). És ugye elindult a 18. helyszínünk, a BPS Zugló. 2015 óta bővül és növekszik a BPS közössége. Két helyszínből mára 18 lett. Legújabb iskolánk, a BPS Zugló, szeptember elsején startolt egy tucat lelkes szülővel, elsős és

A születésnap egyik nagy változása volt idén, hogy a tanárok együtt eldöntötték, hogy minden gyereket elhoznak a közös programra. Nézd meg a videót a szülinapi hangulatról. A másik vállalás: az ott összeadott támogatásról nyilvánosan elszámolunk, a megmaradt 240,000 Ft támogatást visszük tovább a projekthét eseményre. Nagyon sokan, körülbelül 800/

A tagdíjemelés után tudtunk a tanároknak inflációkövető fizetést adni, és a változó gazdasági környezet ellenére az iskoláink stabilan és biztonságosan működnek. Az inflációt az iskolák és a tanárok is a bőrükön érezték. Célunk volt az iskolákat pénzügyileg stabilan tartani, és az is, hogy a tanárok pénzét legalább az inflációval tudjuk

Bevezettünk egy egységes korcsoportváltó folyamatot a BPS-ben, így minden mikroiskolában ugyanazon szempontrendszer mentén, azonos ütemezésben és lépéseket betartva kapnak a gyerekek korcsoportváltó visszajelzést, ismerkednek a választott felsőbb korcsoportú mirkoiskolájukkal és készítenek tervet, ha valami miatt a gyerek még nem áll készen a váltásra. A BPS-ben nem évfolyamokban, hanem óvodás, alsós,